一要认真抓好学习教育。要求局机关各股室要按照整顿活动安排,认真制定学习计划,确保学习时间、质量和效果。要在集中学习有关必读篇目的基础上,深入学习党的十七届六中全会精神,省、市、县两会精神,市、县领导关于开展作风纪律教育整顿活动的动员讲话精神,明确任务目标,找准工作的主攻方向和着力点。要注重理论联系实际,带着问题学,边学边思考,不断增强学习的针对性和实效性。要围绕转变工作作风、服务企业发展谈打算、谈想法,集思广益,献计献策。努力通过学习教育,使广大干部职工的政策理论水平有一个大的提高,思想认识有一个深刻的变化,思想观念有一个新的转变,不断开创一心一意谋发展、凝心聚力抓落实的良好局面。
二要深入查找存在问题。要在学习提高的基础上,本着有则改之、无则加勉的原则,采取领导点、自己找、群众评、互相帮等方式,深入开展思想工作述评,通过组织广大干部职工对思想、工作、作风等方面的情况进行全面总结,重点查找精神状态、大局观念、责任意识、为基层办实事、纪律作风等方面存在的突出问题,在找准问题、深刻反思、剖析根源的基础上,提出有针对性的整改措施和办法。并广泛开展谈心活动,积极开展批评与自我批评,采取一人谈、众人帮等形式,让每名干部都能敞开思想、畅所欲言。自我批评要态度诚恳,触及思想,不能轻描淡写、避重就轻,更不能空对空。相互批评要与人为善,切中要害,不能蜻蜓点水、无的放矢,真正达到相互帮助、增进团结、共同提高的目的。
三要扎实进行整改提高。要求各股室要把作风学习教育整顿活动的着力点放在查找问题和解决问题上,针对具体的事、具体的人,认真对照检查,扎实搞好整改。要坚持边学边改、边查边改、集中整改,针对查找出的问题进行认真梳理,深入研究,制定出切实可行的整改方案,并召开干部职工会进行讨论,确保整改取得明显成效。要本着实事求是的态度,在找准问题的基础上,深入分析哪些是思想观念上的问题,哪些是制度和措施上的问题,哪些是领导班子的问题,哪些是一般工作人员的问题,什么问题突出就解决什么问题。特别是对干部群众反映强烈的突出问题,要制定出阶段性的整改计划逐步解决,并将整改情况及时向群众公开,接受群众监督,做到有诉必查、有查必果、有果必究,让广大群众看到实实在在的整改效果。
四要建立健全长效机制。要求各股室把加强作风建设的总体要求同阶段性目标有机结合起来,建立作风建设的长效机制,定期进行回头望,不断巩固和扩大整顿成果。要对照这次教育活动中发现的问题,本着目标明确、内容充实、具体管用、便于量化考核的原则,逐项工作、逐个岗位制定好目标责任、考核奖惩和责任追究体系,真正做到岗位责任具体化、工作程序简捷化、监督考核严格化,确保各项工作落到实处。要通过建章立制,把纪律作风整顿中形成的好的做法和经验固定下来,真正把作风建设贯穿于日常工作之中,贯穿于每一位领导、每一名干部职工的言行之中,促进作风建设和管理工作逐步迈入规范化、科学化和制度化的轨道。
五要妥善处理学习教育活动与各项工作的关系。要求各股室密切结合工作实际,突出针对性,找准结合点,做到活动和工作两不误、两促进、两提高。要把开展学校教育活动与当前各项目标任务结合起来,要认真总结2011年的工作成绩,对2012年的工作进行详细谋划,并妥善处理好活动和工作的关系,以活动的开展促进各项工作,以纪律作风建设的成效促进经贸事业的创新突破发展。